Permitir al alumnado adquirir las competencias necesarias para diseñar, gestionar y evaluar proyectos basados en la Investigación, el Desarrollo y la innovación, utilizando, además, la creatividad como valor fundamental en la creación de un proyecto sólido y de futuro.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INNOVACIÓN
Introducción
Objetivos
Innovación
– Importancia de la innovación
– La gestión de la innovación
Modelos de innovación
Creación de la innovación
– Creatividad
– Como poder para innovar
El cambio
– Etapas del proceso de cambio
– Proceso de Innovación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CULTURA INNOVADORA Y CULTURAS EMPRESARIALES
Introducción
Cultura empresarial
Modelos de cultura empresarial
Cultura Innovadora
– Metodología de Implantación
– Cultura Innovadora desarrollo
– Primeros pasos de actuación
Clasificación de las empresas por cultura
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
Introducción
Tecnología
– Principales características
– Vista Organizacional
Tipos de tecnologías
– Por disposición en la empresa
– Por ventaja competitiva
Implantar Plan de Actuación
– Concepto
– Vigencia
Innovación tecnológica en la empresa
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO DE PROYECTOS Y SISTEMAS INNOVADORES
Introducción
Diseño de la gestión de proyectos
– Trabajo dividido
– Sistema de flujos
– Estructura
Elemento capital humano
– Efectos del capital humano en la innovación
– Efectos del capital humano en la innovación
I+D+i
– Investigar para la innovación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INNOVAR COLABORANDO
Introducción
Establecimiento de acuerdos temporales
– Causas a cooperar
– Ventajas e inconvenientes
– Estrategia de planes
– Cooperación internacional
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROCESOS DE GESTIÓN
Introducción
Innovar
– Formas de innovar
Innovación Tecnológica
– Impacto generado por el producto
– Gestión de la innovación
– Acciones básicas
Modelos de Gestión de la Innovación
– Modelos Macro y Micro
– Modelo Lineal propuesto por COTEC
– Modelo de enlaces en cadena de Kline
– Problemas en el desarrollo
Gestión del proceso de innovación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. VIGILANCIA TECNOLÓGICA. TÉCNICAS Y FUENTES
Introducción
Vigilancia Tecnológica
– Procesos de la vigilancia tecnológica
Recogida de información
– Clasificación de las fuentes de información
– Patentes
– Bases de datos en Vigilancia Tecnológica
Sistema de Vigilancia Tecnológica
– Ventajas
– Problemas básicos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROSPECTIVA TECNOLÓGICA
Introducción
¿Qué es Prospectiva Tecnológica?
– Principales características
– Tecnologías que utiliza el proceso
Técnicas
– Técnicas más utilizadas
Implantación de prospectiva tecnológica
– Implantación requisitos
– Beneficios
UNIDAD DIDÁCTICA 9. BENCHMARKING
Introducción
Benchmarking
Clasificación en función de los objetivos
Clasificación en función del sujeto de investigación
Implantación
– Etapa primera
– Etapa segunda
– Etapa tercera
– Etapa cuarta
Las Ventajas y Desventajas del Benchmarking
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CREATIVIDAD
Introducción
Creatividad
– Innata o aprendida
– Factores clave para que se manifieste la creatividad
– Beneficios de la creatividad
Cómo desarrollar la creatividad
– 4x4x4
– Brainstorming
– Técnica de análisis morfológico
– Brainwriting
Implantando el proceso creativo en la organización
UNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN DEL PROYECTO
Introducción
Evaluación de proyectos
– Objetivos de la evaluación de proyectos
Diversidad de evaluación
Beneficios de la evaluación de proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 12. GESTIÓN DE PROYECTOS
Introducción
Gestión de proyectos
– Beneficios
– Responsable del proyecto
– Agentes interesados en la gestión
– El triángulo de la gestión de proyectos
Técnicas de gestión
– Método del camino crítico
– Diagrama de barras o de Gantt
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PRINCIPIOS BÁSICOS DEL I+D+I
Introducción
La normalización
Las normas
– Normas nacionales
– Normas regionales e internacionales
Las normas UNE 166
Rentabilidad de las normas UNE 166
Términos y definiciones utilizadas en la UNE 166
– Investigación
– Desarrollo
– Innovación
UNIDAD DIDÁCTICA 14. GESTIÓN DE I+D+I
Introducción
Características básicas de la UNE 166002
Rentabilidad de la norma UNE 166002:2014
La dirección
– La dirección y sus compromisos
– Partes interesadas
– Política I+D+i
– Responsabilidades de estructuras I+D+i
– Análisis de la dirección
– Planificación
Online | |
---|---|
Horas | |
Tipo | |
Unidades |