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Experto en Educación Sexual y Planificación Familiar (80 horas)

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TEMA 1. ORÍGENES DE LA SEXUALIDAD

Actitudes
Cambios de actitudes
La enseñanza de actitudes
Cuestiones relevantes para el proceso enseñanza-aprendizaje de actitudes
Técnicas participativas de intervención para el cambio de actitudes
Evaluación de actitudes

TEMA 2. RELACIONES PERSONALES

Curriculum, poder y saber: Un análisis crítico de la educación sexual
Los modelos de sexualidad y educación sexual de las clases opresoras
El curriculum como selección de la cultura dominante
¿La utopía como alternativa?

TEMA 3. EDUCADOR/A SEXUAL Y DE GÉNERO

Funciones del educador/a sexual y de género
Para qué hacemos educación afectiva/sexual y de género (objetivos)
Cómo hacer educación afectiva/sexual y de género (metodología)
Algunos ejemplos de cómo enfocar la educación afectiva/sexual y de género
Posibles alianzas (con quien hacerlo)
La Comunicación
Técnicas grupales
El/a educador/a en situaciones difíciles individuales

TEMA 4. PROYECTO DE INTERVENCIÓN Y LAS TÉCNICAS GRUPALES

Diversas técnicas grupales
Distintas tipologías de alumnos
El educador/a ante situaciones difíciles de grupo
Cómo elaborar un proyecto de intervención en educación sexual y de género

TEMA 5. PEDAGOGÍA DE LA SEXUALIDAD (0-12 AÑOS)

Documentos de divulgación
Orientaciones para educadores/as
Educación infantil (0-6 años)
Educación primaria (6-12 años)

TEMA 6. PEDAGOGÍA DE LA SEXUALIDAD (12-16 AÑOS)

Educación obligatoria (12-16 años)
Centros de interés

TEMA 7. ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL Y DE GÉNERO

La educación sexual: Guía teórica y práctica

TEMA 8. LOS MODELOS DIDÁCTICOS EN EDUCACIÓN SEXUAL Y DE GÉNERO

Principios metodológicos y modelo didáctico
Metodología
Material didáctico
Evaluación
Funciones del profesor y la profesora
Sistema sexo-género y lenguaje

ANEXO 1. ESQUEMA/PROYECTO

Esquema proyecto
Elaboración de una unidad didáctica programación
Origen de la identidad femenina
¿Para qué evaluar? ¿Qué evaluar?
Modelo de charla-esquema sexualidad

Online

Horas

Tipo

Unidades

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